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• Select Hacia una Cultura de la Paz.

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  Hacia una Cultura de la Paz.

  Author:Roberto PonceFrom:Proceso (Issue 2370)

  Apr. 3, 20222,755 words Entrevista El cambio trascendental del ser humano se dará cuando reciba una educación para la paz y no, como hasta ahora, la usual, que es provocar violencia y guerras, además de que las mismas personas instruidas en el pacifismo...
• Select La evaluación por competencias: En búsqueda de respuestas.

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  La evaluación por competencias: En búsqueda de respuestas.

  Authors:Magally Briceño, Migdy Chacín, and Rosina LucenteFrom:Anales de la Universidad Metropolitana (Vol. 16, Issue 2)

  July 20165,822 words Ensayo Resumen El estudio permitió fundamentar la Evaluación por competencias (EC) desde las dimensiones ontológica, epistemológica, metodológica y axiológica en la vivencia de los estudiantes y/o actores del Diplomado...
• Select El método intuitivo de Pestalozzi en el origen del ideario de la Escuela Nueva en Venezuela.

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  El método intuitivo de Pestalozzi en el origen del ideario de la Escuela Nueva en Venezuela.

  Author:Rubén Rodriguez De MayoFrom:Anales de la Universidad Metropolitana (Vol. 17, Issue 1)

  Jan. 20175,606 words Article Resumen En el presente artículo, de naturaleza documental, se estudia el origen del ideario de la Escuela Nueva en Venezuela, en el último tercio del siglo XIX, a partir de la introducción del método intuitivo de...
• Select DESAFIOS EN LA INNOVACION CURRICULAR EN LA FORMACION UNIVERSITARIA DESDE LA MIRADA DE LOS ACADEMICOS/CHALLENGES IN CURRICULAR INNOVATION IN UNIVERSITY EDUCATION FROM THE PERSPECTIVE OF ACADEMICS/DESAFIOS DA INOVACAO CURRICULAR NA EDUCACAO UNIVERSITARIA NA PERSPECTIVA DOS ACADEMICOS.

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  DESAFIOS EN LA INNOVACION CURRICULAR EN LA FORMACION UNIVERSITARIA DESDE LA MIRADA DE LOS ACADEMICOS/CHALLENGES IN CURRICULAR INNOVATION IN UNIVERSITY EDUCATION FROM THE PERSPECTIVE OF ACADEMICS/DESAFIOS DA INOVACAO CURRICULAR NA EDUCACAO UNIVERSITARIA NA PERSPECTIVA DOS ACADEMICOS.

  Authors:Galia Meneses Riquelme and Jaime BalladaresFrom:Interciencia (Vol. 47, Issue 5)

  May 20229,145 words Article Implementar innovaciones en educacion superior es un proceso altamente desafante debido a multiples causas. Subestimar los propositos de la innovacion, asi como no considerar al profesorado que lo implementa, puede...
• Select RELATIONSHIP BETWEEN TRANSFORMATIONAL LEADERSHIP AND SERVICE-ORIENTED CLIMATE: EXPLORATORY EVIDENCE FROM CHILE/RELACIÓN ENTRE EL LIDERAZGO TRANSFORMACIONAL Y EL CLIMA ORIENTADO AL SERVICIO DE LOS ESTUDIANTES: EVIDENCIA EXPLORATORIA DESDE CHILE/RELACAO ENTRE A LIDERANCA TRANSFORMACIONAL E O CLIMA ORIENTADO AO SERVICO DOS ESTUDANTES: EVIDENCIA EXPLORATORIA DESDE CHILE.

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  RELATIONSHIP BETWEEN TRANSFORMATIONAL LEADERSHIP AND SERVICE-ORIENTED CLIMATE: EXPLORATORY EVIDENCE FROM CHILE/RELACIÓN ENTRE EL LIDERAZGO TRANSFORMACIONAL Y EL CLIMA ORIENTADO AL SERVICIO DE LOS ESTUDIANTES: EVIDENCIA EXPLORATORIA DESDE CHILE/RELACAO ENTRE A LIDERANCA TRANSFORMACIONAL E O CLIMA ORIENTADO AO SERVICO DOS ESTUDANTES: EVIDENCIA EXPLORATORIA DESDE CHILE.

  Authors:Emilio Rodriguez-Ponce and Liliana Pedraja-RejasFrom:Interciencia (Vol. 42, Issue 10)

  Oct. 20176,717 words Article This study aims to explore the relationship between the transformational leadership style and the service-oriented climate of the students within the university academic units, trying to discover what dimensions or...
• Select Leadership style of school principals and student performance: an exploratory study/ Estilos de liderazgo de dirección escolar y el logro académico de los estudiantes: un estudio exploratorio/ Estilos de lideranca de direcao escolar e o sucesso academico dos estudantes: um estudo exploratorio.

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  Leadership style of school principals and student performance: an exploratory study/ Estilos de liderazgo de dirección escolar y el logro académico de los estudiantes: un estudio exploratorio/ Estilos de lideranca de direcao escolar e o sucesso academico dos estudantes: um estudo exploratorio.

  Authors:Liliana Pedraja-Rejas, Emilio Rodriguez-Ponce, and Patricio Rodriguez-MardonesFrom:Interciencia (Vol. 41, Issue 11)

  Nov. 20165,615 words Article This study aims to explore whether there is a relationship between the leadership style of school principals and the performance of their students. For this purpose, a multiple case study was developed in three private...
• Select CUERPOS NEGADOS, DISCRIMINADOS E INVISIBILIZADOS: SER INMIGRANTE EN LA ESCUELA DURANTE LA PANDEMIA/DENIED, DISCRIMINATED AND INVISIBILIZED BODIES: BEING AN IMMIGRANT INTO SCHOOL DURING THE PANDEMIC/CORPOS NEGADOS, DISCRIMINADOS E INVISIBILIZADOS: SER IMIGRANTE NA ESCOLA DURANTE A PANDEMIA.

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  CUERPOS NEGADOS, DISCRIMINADOS E INVISIBILIZADOS: SER INMIGRANTE EN LA ESCUELA DURANTE LA PANDEMIA/DENIED, DISCRIMINATED AND INVISIBILIZED BODIES: BEING AN IMMIGRANT INTO SCHOOL DURING THE PANDEMIC/CORPOS NEGADOS, DISCRIMINADOS E INVISIBILIZADOS: SER IMIGRANTE NA ESCOLA DURANTE A PANDEMIA.

  Authors:Bastian Carter-Thuillier, Francisco Gallardo-Fuentes, Alberto Moreno-Doña, Sergio Toro-Areválo, and Sebastián Peña-TroncosoFrom:Interciencia (Vol. 46, Issue 12)

  Dec. 20216,881 words Article El objetivo es analizar el impacto de la pandemia COVID-19 sobre la población inmigrante en edad escolar, a partir de una comprensión fenomenológica y crítica de las múltiples formas de discriminación, negación e...
• Select FORMACIÓN INICIAL PARA DOCENTES DE LA EDUCACIÓN MEDIA TÉCNICO-PROFESIONAL EN CHILE: GRANDES DESAFÍOS AÚN NO RESUELTOS/INITIAL TRAINING FOR TEACHERS IN TECHNICAL-VOCATIONAL SECONDARY EDUCATION IN CHILE: GREAT CHALLENGES NOT YET RESOLVED/FORMAÇÃO INICIAL PARA PROFESSORES DE ENSINO SECUNDÁRIO TÉCNICO-PROFISSIONAL NO CHILE: GRANDES DESAFIOS AINDA NÃO RESOLVIDOS.

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  FORMACIÓN INICIAL PARA DOCENTES DE LA EDUCACIÓN MEDIA TÉCNICO-PROFESIONAL EN CHILE: GRANDES DESAFÍOS AÚN NO RESUELTOS/INITIAL TRAINING FOR TEACHERS IN TECHNICAL-VOCATIONAL SECONDARY EDUCATION IN CHILE: GREAT CHALLENGES NOT YET RESOLVED/FORMAÇÃO INICIAL PARA PROFESSORES DE ENSINO SECUNDÁRIO TÉCNICO-PROFISSIONAL NO CHILE: GRANDES DESAFIOS AINDA NÃO RESOLVIDOS.

  Authors:Isaac Fierro-Silva, Mauricio Bravo-Rojas, and Carlos Mondaca-RojasFrom:Interciencia (Vol. 47, Issue 9)

  Sept. 20226,280 words Article Para lograr los objetivos de aprendizaje alineados con las expectativas laborales de los estudiantes chilenos, los establecimientos que ofrecen enseñanza media técnico-profesional recurren a especialistas que poseen...