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- 1From:Didactica (Lengua y Literatura) (Issue 34) Peer-ReviewedEl estudio que sigue es la aplicación de un CIMA (Ciclo de Mejora en el Aula) llevado a cabo en la asignatura Lengua Española y su Didáctica del Grado de Educación Primaria (Universidad de Sevilla). Consiste en una...
- 2From:Didactica (Lengua y Literatura) (Issue 34) Peer-ReviewedEl presente artículo muestra un estudio llevado a cabo en la Universidad Europea del Atlántico, Santander, en el que se pretende descubrir la preferencia por los textos literarios y de información en función del grado de...
- 3From:Didactica (Lengua y Literatura) (Issue 34) Peer-ReviewedPodemos afirmar que en la actualidad una gran proporción de la población mundial necesita desarrollar cierta competencia comunicativa en inglés para participar en las sociedades transnacionales. Aunque todavía hay cierta...
- 4From:Didactica (Lengua y Literatura) (Issue 34) Peer-ReviewedDentro de la metodología comunicativa de la enseñanza de lenguas extranjeras o segundas lenguas se ha llevado a cabo un especial énfasis en la enseñanza de distintos componentes lingüísticos desde la perspectiva...
- 5From:Didactica (Lengua y Literatura) (Issue 34) Peer-ReviewedBasándose en los principios de la pedagogía crítica, el presente artículo presenta un estudio de una investigación acción en un aula de español como lengua extranjera (ELE) de la Universidad de Belgrado que tiene como...
- 6From:Didactica (Lengua y Literatura) (Issue 34) Peer-ReviewedEl presente estudio tiene la intención de examinar diversos manuales de 3 Educación Secundaria Obligatoria de la asignatura de Lengua castellana y literatura (en concreto los temas dedicados a la literatura del Siglo de...
- 7From:Didactica (Lengua y Literatura) (Issue 34) Peer-ReviewedEn este estudio nuestro objetivo es presentar los resultados de una intervención que llevamos a cabo con un grupo de estudiantes del quinto semestre de la Licenciatura en Didáctica del Francés como Lengua Extranjera de...
- 8From:Didactica (Lengua y Literatura) (Issue 34) Peer-ReviewedMaría del Carmen Méndez Santos (2021). Introducción a la lingüística aplicada para la enseñanza del español: 101 preguntas para ser profe de ELE. Madrid: Edinumen. 247 pp. Los informes más actuales, tales como los...
- 9From:Didactica (Lengua y Literatura) (Issue 34) Peer-ReviewedJaume Centelles Pastor (2020). El abrazo de la literatura. Itinerarios lectores para infantil y primaria. Barcelona: Graó. 181 pp. Jaume Centelles, autor de obras como 99 invitacions a la lectura (2019) en colaboración...
- 10From:Didactica (Lengua y Literatura) (Issue 34) Peer-ReviewedEste trabajo explora la interferencia que la lengua materna (inglés) ejerce en la producción escrita en la lengua meta (español). Para ello, se han examinado 50 textos creados por estudiantes de ELE de nivel inicial (A1...
- 11From:Didactica (Lengua y Literatura) (Issue 34) Peer-ReviewedAmando López Valero, Eduardo Encabo Fernández, Isabel Jerez Martínez, Lourdes Hernández Delgado (2021). Literatura infantil y lectura dialógica. La formación de educadores desde la investigación. Barcelona: Octaedro. 138...
- 12From:Didactica (Lengua y Literatura) (Issue 34) Peer-ReviewedIsabel Santos Gargallo y Susana Pastor Cesteros (dirs.) (2022). Metodología de la investigación en la enseñanza aprendizaje del español como segunda lengua (L2) /lengua extranjera (LE). Madrid: Arco/Libros. 391 pp....
- 13From:Didactica (Lengua y Literatura) (Issue 34) Peer-ReviewedEste artículo presenta la implementación de los proyectos de aprendizaje servicio en una clase de lengua extranjera. Esta metodología permite desarrollar los objetivos perseguidos: la adquisición de la lengua francesa...
- 14From:Didactica (Lengua y Literatura) (Issue 34) Peer-ReviewedDurante las últimas dos décadas ha habido una sólida apuesta institucional por la enseñanza de idiomas extranjeros a través de modelos educativos de integración de contenidos y lenguas extranjeras (AICLE). Esta situación...
- 15From:Didactica (Lengua y Literatura) (Issue 34) Peer-ReviewedAna Peñas Ruiz (ed.) (2021). Literatura y ELE: miradas desde los estudios literarios y culturales. Madrid: Enclave-ELE y UDIMA. 330 pp. La obra monográfica colectiva Literatura y ELE: miradas desde los estudios...
- 16From:Didactica (Lengua y Literatura) (Issue 34) Peer-ReviewedPara conocer las creencias del alumnado del Grado de Maestro en Educación Infantil con respecto a la poesía y su didáctica, se aplicó un cuestionario cualitativo-cuantitativo a 144 estudiantes de 1 y 83 de 4 de las...
- 17From:Didactica (Lengua y Literatura) (Issue 34) Peer-ReviewedEl Tratamiento Integrado de Lenguas (TIL) ha ganado adeptos en la última década en comunidades con sistemas educativos multilingües como el del País Vasco. El objetivo de este enfoque es diseñar currículos que involucren...
- 18From:Didactica (Lengua y Literatura) (Issue 34) Peer-ReviewedEn este trabajo se compara, de forma cuantitativo-cualitativa, la interacción de las bibliotecas y las editoriales de literatura infantil y juvenil con el público infantojuvenil a través de las redes sociales. Se ofrece...
- 19From:Didactica (Lengua y Literatura) (Issue 34) Peer-ReviewedAunque la literatura fue en Roma una actividad prácticamente exclusiva de los hombres, también algunas mujeres romanas llegaron a expresarse mediante la palabra escrita. De esas escritoras únicamente conservamos textos...
- 20From:Didactica (Lengua y Literatura) (Issue 34) Peer-ReviewedMás allá de la polémica, hoy superada, en torno al denominado andalucismo del español de América, en este artículo se presenta una propuesta didáctica para la enseñanza media con el fin de trabajar estas variedades del...